Nhận diện sách giáo khoa và đồ dùng học tập

Nhân dịp học sinh cả nước chuẩn bị bước vào năm học mới 2024-2025, từ ngày 20 đến 24/8, Tổng cục Quản lý thị trường (QLTT) tổ chức Phòng trưng bày với chủ đề “Nhận diện sách giáo khoa và đồ dùng học tập”, tại số 62 Tràng Tiền, Hoàn Kiếm, Hà Nội.

Phòng trưng bày “Nhận diện sách giáo khoa và đồ dùng học tập” chia thành 2 khu vực chính, trưng bày gần 100 loại hàng hóa với trên 400 sản phẩm là các loại sách và đồ dùng học tập phổ biến trên thị trường hiện nay. Phần lớn sản phẩm vi phạm được trưng bày do lực lượng QLTT phát hiện, thu giữ khi thực thi công vụ.

Đối với không gian trưng bày sách, điểm nhấn chính trong kỳ trưng bày lần này là các loại sách giáo khoa, vở bài tập, sách tham khảo với những dấu hiệu phân biệt thật, giả về màu sắc, hình ảnh, khổ sách, định lượng giấy, nội dung, tem chống giả và mã thẻ cào, giúp người tiêu dùng, các em học sinh và phụ huynh được trang bị những kiến thức, kỹ năng trong việc nhận diện đúng sách để đảm bảo quyền lợi của các em học sinh.

Bên cạnh đó, Phòng trưng bày còn giúp khách tham quan nhận diện rất nhiều các dòng sách về kỹ năng-tâm lý, sách quản trị kinh doanh, sách tranh nghệ thuật. Còn tại không gian trưng bày các sản phẩm đồ dùng học tập, BTC trưng bày các loại bút, vở viết, giấy thủ công, bảng viết phấn các nhãn hiệu Thiên Long, Hồng Hà… với đầy đủ các dấu hiệu nhận diện và so sánh.

Theo Tổng cục QLTT, tại Việt Nam hiện nay, tình trạng sản xuất, kinh doanh sách giáo khoa, sách tham khảo, các loại truyện tranh, các loại đồ dùng học tập giả mạo về nhãn hiệu, kém chất lượng diễn ra phổ biến, gây ảnh hưởng không nhỏ đến các NXB, các DN, tác giả, đơn vị xuất bản, đối tác liên kết; gây thất thu lớn cho NSNN.

Đặc biệt, sách giáo khoa giả gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến đối tượng sử dụng chủ yếu là học sinh, bởi những sản phẩm này thường có sai sót về màu sắc, ký hiệu, nét chữ, kiến thức, hay bị thiếu dữ liệu, không cập nhật thông tin, nên sẽ dẫn đến sai lệch về nội dung (đường nét biên giới, vấn đề biển đảo), ảnh hưởng đến kiến thức tiếp nhận của học sinh.

Bên cạnh đó, các loại sách giả, sách in lậu thường có chất lượng giấy in thấp, in bị mờ không đảm bảo quy cách tiêu chuẩn kỹ thuật, sẽ gây ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất của học sinh, nhất là về thị lực. Sử dụng xuất bản phẩm giáo dục giả, học sinh sẽ không thể truy cập và sử dụng online được các giá trị, tư liệu, tiện ích bổ sung, hỗ trợ cho học sinh.

Theo thống kê, từ đầu năm 2024 đến nay, lực lượng QLTT trên cả nước đã tiến hành kiểm tra, phát hiện, thu giữ hàng trăm nghìn xuất bản phẩm giả mạo bao bì, nhãn hàng hóa của NXB Giáo dục Việt Nam cũng như một số NXB khác. Nổi bật là vụ việc phát hiện gần 80.000 quyển sách giáo khoa giả mạo bao bì, nhãn hàng hóa NXB Giáo dục Việt Nam tại Hậu Giang; thu giữ 34.000 quyển sách giáo khoa giả mạo nhãn hàng hóa tại Đồng Nai; phát hiện, thu giữ 5.500 quyển sách giáo khoa vi phạm tại Tây Ninh.

Theo lãnh đạo Tổng cục QLTT, sách giả, sách in lậu còn làm ảnh hưởng đến uy tín của Việt Nam trên trường quốc tế, khi tham gia Công ước Berne về bảo hộ các tác phẩm văn học, nghệ thuật. Do đó, bên cạnh sự vào cuộc mạnh mẽ của lực lượng chức năng, thì người tiêu dùng nhận thức mua và đọc sách thật là hành vi văn hóa và tôn trọng pháp luật, bảo vệ lợi ích chính đáng của mình và cộng đồng.

Thủy Hà