Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông (THPT) năm 2025 sẽ diễn ra trong 2 ngày 26 và 27/6. Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) yêu cầu công tác chuẩn bị cho kỳ thi phải thật kỹ lưỡng, từ sớm, từ xa, không sót việc, không để khoảng trống. Phải đảm bảo kỳ thi diễn ra an toàn, không vì sắp xếp bộ máy mà ảnh hưởng đến công tác tổ chức Kỳ thi.

Sáng nay 27/5, tại Đại học Bách khoa Hà Nội, Bộ GD-ĐT đã tổ chức Hội nghị tập huấn nghiệp vụ thanh tra, kiểm tra Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 dành cho các Sở GD-ĐT, các cơ sở giáo dục đại học từ TP.Huế trở ra.

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng phát biểu tại Hội nghị

Phát biểu chỉ đạo Hội nghị, Thứ trưởng Thường trực Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh yêu cầu công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 phải chuẩn bị sớm, kỹ lưỡng, không sót việc, không để khoảng trống.

Theo Thứ trưởng, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, với những đặc thù riêng so với các năm trước. Đây là năm đầu tiên tổ chức Kỳ thi theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018; nhưng tổ chức cho cả hai đối tượng thí sinh: Thí sinh dự thi theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và thí sinh dự thi theo Chương trình Giáo dục phổ 2006 (khoảng 25.000 thí sinh).

Bởi vậy, yêu cầu đặc ra với công tác coi thi, sắp xếp phòng thi, ra đề, in sao đề thi và tổ chức Kỳ thi phải thực hiện đồng bộ, hiệu quả.

Một vấn đề cũng được Thứ trưởng đặc biệt nhấn mạnh, đó là bối cảnh hiện nay các địa phương đang có nhiều thay đổi về tổ chức bộ máy; hoạt động của Thanh tra Bộ GD-ĐT được chuyển đổi về Thanh tra Chính phủ; Thanh tra các Sở GD-ĐT cũng kết thúc để sáp nhập và chuyển giao chức năng về Thanh tra tỉnh; các đơn vị cấp huyện, đặc biệt là công an huyện cũng được sắp xếp lại. Đây đều là những lực lượng nòng cốt, đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo Kỳ thi được tổ chức an ninh, an toàn.

Nắm trước tình hình, Bộ GD-ĐT đã chủ động sớm, kịp thời nhiều công việc chuẩn bị cho Kỳ thi: Phương án thi; cấu trúc định dạng đề thi… Thêm nữa, ngày 7/10/2024, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Chỉ thị số 37/CT-TTg về tăng cường công tác chỉ đạo, phối hợp, tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2025, sớm hơn so với mọi năm.

Bộ GD-ĐT cũng đã tham mưu Thủ tướng Chính phủ ban hành Công điện số 58/CĐ-TTg về việc tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đầu cấp giáo dục phổ thông năm 2025; Công điện số 61/CĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về việc tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT, bảo đảm biên chế giáo viên mầm non, phổ thông và nghỉ hè cho trẻ em, học sinh năm 2025.

Cả hai Công điện đều nhấn mạnh đến một yêu cầu đặc biệt quan trọng: đó là không vì sắp xếp bộ máy mà ảnh hưởng đến công tác tổ chức Kỳ thi.

Nhấn mạnh tại Hội nghị, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng cho rằng, phải chuẩn bị từ sớm, từ xa, thật kỹ lương, nhất là công tác thanh, kiểm tra. “Cần đặc biệt lường trước và rà soát kỹ lưỡng, chi tiết mọi tình huống có thể phát sinh. Chỉ một sơ suất nhỏ của cán bộ coi thi hay một hành vi cố ý vi phạm của thí sinh cũng có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến toàn bộ công tác tổ chức kỳ thi đã được ngành Giáo dục dày công chuẩn bị”, Thứ trưởng nói.

Thứ trưởng cũng đề nghị Hội nghị phổ biến kỹ những nội dung cốt lõi nhất, lưu ý nội dung dễ phát sinh tiêu cực, dễ nảy sinh rủi ro, đồng thời nhấn mạnh các đại biểu dự hội nghị cần chủ động nghiên cứu tài liệu, Quy chế, hướng dẫn; căn cứ điều kiện thực tiễn địa phương để về tổ chức tập huấn cho cán bộ tham gia tổ chức Kỳ thi tại địa phương một cách hiệu quả nhất.

Phải đặc biệt lưu ý phương châm “4 đúng”, “3 không”. “4 đúng” là: Đúng quy chế và hướng dẫn thi; đúng và đủ quy trình; đúng vị trí, chức trách nhiệm vụ được giao; đúng thời điểm để kịp thời xử lý tình huống, sự cố bất thường. “3 không” là: Không lơ là, chủ quan; không căng thẳng, áp lực thái quá; không tự ý xử lý tình huống, sự cố bất thường.

“Cần tập huấn sớm, kỹ lưỡng với phương châm, nguyên tắc, yêu cầu bắt buộc là tất cả chủ thể tham gia Kỳ thi đều phải nghiên cứu, nắm chắc Quy chế… Tập huấn đúng nội dung, kỹ lưỡng, chu đáo, không phải làm hình thức, làm cho có, cho xong. Tập huấn để có kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ làm tốt công tác kiểm tra, thanh tra. Mục tiêu cao nhất là không để xảy ra vấn đề và khi xảy ra thì bảo đảm giải quyết theo đúng Quy chế, quy trình, bảo đảm an ninh trật tự, không làm ảnh hưởng đến quyền lợi thí sinh và hình ảnh của ngành, cũng như công sức mà chúng ta đã chăm lo cho Kỳ thi này”, Thứ trưởng lưu ý.

 Minh Anh