Phái đoàn Ngoại giao Hoa Kỳ tại Việt Nam, thông qua Cơ quan Phát triển Quốc tế Hoa Kỳ (USAID) khẳng định: mối quan hệ hợp tác với Việt Nam trong 8 năm qua đã gặt hái nhiều thành công trong cải thiện lĩnh vực đào tạo nhóm ngành STEM tại các cơ sở giáo dục Đại học của Việt Nam.

Thuật ngữ STEM là viết tắt của 4 khối ngành: Science (Khoa học), Technology (Công nghệ), Engineering (Kỹ thuật) và Mathematic (Toán học). Triển khai vào năm 2015, dự án BUILD-IT với ngân sách 8,7 triệu USD đã khai thác hiệu quả khả năng to lớn của chính phủ, khu vực tư nhân và các đối tác học thuật để tăng cường kỹ năng lãnh đạo chiến lược, thúc đẩy tự chủ đại học, cải thiện chương trình và chất lượng giảng dạy cũng như duy trì quan hệ đối tác lâu dài với khu vực tư nhân. Mục tiêu hướng tới là hiện đại hóa giáo dục STEM, qua đó thúc đẩy tăng trưởng kinh tế của Việt Nam.

Dự án đạt được tác động lâu dài thông qua việc hợp tác với 8 cơ sở giáo dục Đại học tại Việt Nam (Đại học Cần Thơ, Đại học Đà Nẵng, Đại học Bách khoa, Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM, Đại học Công nghiệp TP.HCM, Đại học Bách Khoa- Đại học Quốc gia TP.HCM, Đại học Lạc Hồng, Đại học Công nghiệp Hà Nội) và Đại học Phenikaa. Đồng thời, tận dụng các nguồn lực từ 20 đối tác doanh nghiệp để đầu tư thêm 8,7 triệu đô la vào giáo dục đại học tại Việt Nam.

Thông qua các quan hệ đối tác này, đã có 121 chương trình giáo dục đã đạt kiểm định khu vực và quốc tế, trong đó lần đầu tiên tại Việt Nam 12 chương trình được kiểm định bởi ABET - tổ chức kiểm định hàng đầu quốc tế về kỹ thuật và công nghệ; hơn 2.000 khóa học được thiết kế lại để đáp ứng nhu cầu của lực lượng lao động số mới; khoảng 4.000 lãnh đạo và cán bộ trường đại học đã cải thiện kỹ năng trong về lãnh đạo, xây dựng chiến lược, đổi mới chương trình giảng dạy và tăng cường quan hệ đối tác với khối doanh nghiệp; 4.600 sinh viên được hưởng lợi từ các hoạt động của chương trình giảng dạy theo dự án.

Bên cạnh đó, đã có 2 Không gian Sáng chế (Maker Innovation Spaces) được thiết lập tại Đà Nẵng, TP Hồ Chí Minh và Cần Thơ, góp phần thúc đẩy khả năng sáng tạo đổi mới của sinh viên, nâng cao năng lực của trường đại học trong việc đưa các dự án ứng dụng vào chương trình giảng dạy và thúc đẩy sự tham gia mạnh mẽ của khối doanh nghiệp. Những không gian sáng chế này mang đến một cơ chế bền vững để hỗ trợ sinh viên đại học có thể sáng tạo, phát triển và đưa ra các giải pháp cho các vấn đề kỹ thuật.

Mục tiêu cao nhất của Chính phủ Việt Nam là phát triển từ quốc gia thu nhập trung bình thấp trở thành quốc gia thu nhập trung bình cao vào năm 2030. Để thúc đẩy quá trình chuyển đổi này, Việt Nam cần đầu tư xây dựng và phát triển lực lượng lao động tay nghề cao có thể đáp ứng nhu cầu của nền kinh tế toàn cầu hiện nay. Hiện đại hóa giáo dục đại học là một cấu phần then chốt để đạt được mục tiêu này.

Giám đốc USAID Việt Nam Aler Grubbs cho biết: Thông qua liên minh công-tư BUILD-IT, Chính phủ Hoa Kỳ đang hỗ trợ thúc đẩy mục tiêu chung với Việt Nam nhằm cải thiện giáo dục đại học và trang bị cho sinh viên hành trang để thành công trong nền kinh tế toàn cầu ngày nay.

Thái An